Ⅱ-1 理论学习
加强理论学习 夯实思想基础
学校党委重视理论学习，每年均制定党委工作计划及中心组学习计划。持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻党中央、市委和教育部党组、市教卫工作党委关于宣传思想政治工作、意识形态重大决策部署。近三年来学校“党史”学习、“四史”学习、主题教育学习等集中（扩大）学习35余次，有内容、有记录。党委创新理论学习形式，在建党100周年之际，推出“庆祝中国共产党成立一百周年‘百年百件’红色经典珍藏文献特展”，被多家媒体报道。
此外，学校党委始终坚持把理论学习与调查研究、推动发展、检视整改相结合，一体推进，将理论学习转化为实际成果，从而推动学校的事业发展。党委中心组领导在主题教育开展的过程中，主动领题，做到一人一课题；梳理问题清单，注重同题共答。通过问卷调查、座谈会、谈心谈话、一线听课等多种方式走访调研，将问题转化为成果，提升了习近平新时代中国特色社会主义思想概论课教育的有效性。
学校成立党委教师工作委员会，加强党对师生员工的思想政治工作的领导，落实立德树人根本任务。每年9月开展新教师思想教育及宣誓活动、新教师入职培训，助力青年教师健康成长。此外，由教师工作部牵头，按照党委主题教育的学习要求，制定“教师思想政治学习计划”，在教职工中全面推进四史教育、开展党史学习和学习习近平总书记“七一”重要讲话，组织自学、集体学和专题辅导报告会。
学校党委高度重视“学习强国”学习平台的校内推广和使用，发布《关于进一步加强‘学习强国’在线学习工作的通知》，进一步推进“学习强国”校内推广工作，“学习强国”学习平台在校内实现了师生党员覆盖率100%，在17所高校的学习排名中保持靠前。

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