为落实国家教育数字化战略行动和世界数字教育大会精神，推进专业与课程的数字化转型，提升教师数字化建设能力，11月14日下午学校举行数字赋能职业教育改革的专题报告会。校长皋玉蒂、副校长张学龙，各院系、职能部门负责人、全体教师以及上海工商外国语职业学院部分骨干教师参加培训。
华东师范大学教育信息技术学系副主任徐显龙博士结合自身研究成果，详细阐述了以教育评价导向功能为切入点，从课程层面构建面向职业素养养成的专业课程综合学习模式。通过将职业能力细分为“专业能力”、“方法能力”与“社会能力”三个重要组成部分，进一步研讨学习设计者该如何通过4C/ID综合学习模型来构建教学设计思路，从而提高学习者在较为复杂的认知技能操作上的整体能力。为专业课程教学设计提供了新的思路，同时也为教师个人专业发展及教学改革实践开拓了领域，提供了非常有益的启示，更为实施有温度的数字化教育评价指明了方向。
智慧树网金课咨询师饶蕾和北京蓝墨上海区负责人侯锡东依次分享了基于知识图谱的新型态课程教学改革与创新以及数字教材智能一体化建设的经验和案例。
教师是教育发展的第一资源，教师发展数字化转型是教育数字化转型的关键之举。此次专题培训是我校教师数字能力提升计划的重要一环，有利于激发教师提升数字素养内生动力。学校将继续开展不同形式的教师专题培训，以数字化教学资源构建为枢纽，以教师数字能力提升为前提，打造校园智慧新生态，助力学校专业高质量发展。
来源：教务处