把党史学习教育作为支部“三会一课”，主题党日等党的组织生活的重要内容，坚持定期召开支部组织生活会、每月召开支部委员会议、不定期举行党小组交流会和积极参加校、院党委组织的党课学习活动，以党委成员学习带动全体支部老师的思想政治学习，通过集中、自学和微信平台相结合形式学习党章党规、系列讲话，分散交流，形成良好的学习氛围，做合格党员，切实做到真学、真懂、真信、真用，始终保持政治上的清醒和坚定。加强学习强国平台的理论学习，充分利用学习强国平台上各种学习资源，作为政治学习、“三会一课”学习等的资源平台，提升全体党员的理论修养和眼光视野。同时利用学习强国平台丰富党员活动形式。还可以通过写心得体会,做读书笔记,摘录资料、进行征文、知识竞赛等形式提高学习效果。
认真开展党风廉政宣传教育,组织学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《监察法》,学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神,学习相关规定。加强党风廉政阵地建设,开展廉政文化宣传,利用会议、宣传栏、党建微信群等载体,开展形式多样的廉政文化进基层活动,推进廉政文化建设,营造风清气正的社会氛围。树立正确的舆论导向。紧密联系工作实际,本着“干什么学什么、缺什么补什么”的要求,广泛学习与本职岗位工作有关的方针政策、法律法规、专业知识，同时采取请专家辅导、开学习、座谈交流、外出学习考察等形式。
（四）落实立德树人，加强师生思想政治工作
1.加大课程思政改革创新力度，落实落细学校课程思政建设2.0版实施方案，强化课程思政“六进”，重点培育课程思政精品课程。进一步完善思博特色的“中国系列”思政课建设。
2.以 “立师德，铸师魂，强师能”为目标，围绕立德树人、担当作为，进一步加强师德师风为核心的教师思想政治工作。开展“我心目中的好老师”评选。贯彻落实《上海高校教师职业行为十项准则》，制定实施细则，规范教师的职业行为，提升育德意识和育德能力。
3.充分发挥学校红色教育的传统优势，组织开展“红色经典、百年辉煌”建党100周年宣传教育系列活动，建立党史学习教育基地，构建革命先辈光荣传统系列课程教材，进一步发挥我校教卫党委第二季示范党课“信仰的力量”的传播作用，服务辐射兄弟民办高校。
4．大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神。关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。以提高教师队伍整体素质为着眼点，着力培养骨干教师和学科带头人，提升教师的师德水平和业务能力。
（五）积极创建“文明校园”
对标“文明校园”的创建要求和创建指标体系，补短板，提质量，加大品牌和成果建设力度，确保文明校园持续创建各项任务落到实处，促进文明校园持续创建与学校各条线工作紧密结合、协调推进，全面提升“文明校园” 建设水平。
（六）毫不松懈、精准科学落实落细疫情防控。
按照学校常态化疫情防控工作方案，进一步加强校园卫生消毒工作，教育引导师生员工做到佩戴口罩、保持社交距离，勤洗手、多通风，做好个人防护工作，继续强化落实师生员工每日健康信息上报工作，认真落实疫情应急预案。
（七）全面落实党风廉政主体责任
加强领导干部作风建设，严格贯彻执行中央八项规定精神，坚决防止形式主义、官僚主义。加强重点领域和重点岗位的廉政风险排查和防控，把党风廉政建设和反腐败工作与教育教学改革发展同部署、同落实、同检查、同考核。把加强廉政风险防控与全面从严治党、推进事业发展结合起来，进一步建立健全廉政风险防控机制，营造干事创业、风清气正的良好氛围。
（八）巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果
“不忘初心，牢记使命”教育常抓不懈，以“初心使命强责任，立足岗位勇上游”等为主题，在支部理论学习、党员教育中继续开展习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的学习、理想信念教育，强化“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”，持续推动学习往深里走、往实里走、往心里走。
（九）抓好学生党员发展
做好18、19级学生党员的发展工作，努力做好优秀教师、学生入党工作，引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以优秀学生为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育，确定重点培养对象和发展对象，进一步做好培养教育考察工作。
（十）继续做好“爱心导航”活动
要求两个支部对贫困学生进行梳理，挑出较有代表性，最需要帮助的帮困学生名单，通过“爱心导航”结对仪式，确定党员老师和贫困学生一对一的结对名单，加强党员老师和帮困学生之间的联系，结对的党员老师和贫困学生间多走动，多了解学生的真实需要，提供行而有效的帮助。