2021年在学校党委和学院党总支的正确领导和统一思想下，国商学院第二党支部全体党员紧密围绕在学校党委和党支部的周围，充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用，围绕学校党委下达的工作任务和党支部工作计划，全面推荐党支部建设。本学年党支部紧密围绕“不忘初心、牢记使命”的十九大精神，学习“四史”，学习“七一”重要讲话精神，进一步解放思想、转变教学观念、创新务实，牢固树立服务教育、服务师生的思想，狠抓支部建设，努力打造一个充满活力、奉献、学习型党支部的同时，也担任着教师教书育人的使命。现将工作情况总结如下：
一、抓组织建设，努力提升学院党建工作水平。
在组织建设上，支部党员老师坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列入日常工作重要的议事日程，精心组织，周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。支部党员老师做到分工明确，职责到人，目标一致、互相协调，在学生管理及日常教学工作中有序开展。在党支部教书育人环节，按照“坚持标准、保证质量、慎重发展”的要求，努力培养入党积极分子，发展优秀教师往党组织靠拢，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。根据学校党委的工作安排，支部班子进行具体分工，明确个人工作职责，使工作做到有的放矢。支部制定了切实可行的工作职责在此基础上各施其职，各负其责。针对工作的需要，制定了切实可行的支部工作计划，在整个学年中，着重加强党员教育和管理，充分调动支部党员教师的积极性，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用，每一位支部党员进行思想政治理论学习，把支部建设成为改革创新，促进学院发展和稳定的组织者、推动者和实践者。
二、抓制度建设、健全党员学习教育的长效机制。
在制度上，一是党支部坚持“三会一课”制度，按时召开支部委员会和党支部支部生活会，本学期具体其中学习两次。二是坚持民主生活会制度，由支部党员就本人一学期的思想、工作、学习及群众工作等状况向党支部及党员作一次汇报，通过提高生活会质量来解决自身问题。三是坚持民主评议党员制度，上半年支部所有党员老师参加了民主评议，在生活，工作以及思想上严格要求自己，找到自己的不足之处。四是党员教师进入课堂听课制度，要求每位党员老师每月至少听课两节。
所有支部成员认真学习“两学一做”学习教育工作的相关文件精神，通过各种途径学习党章和领导讲话，深刻领会其要义，提升党性修养，坚定理想信念。每一位支部成员都认识到，要做一名合格党员，一定得从平时的一言一行，一举一动中以党员的高标准严格要求自己，践行党章和党员规范。支部成员时刻把“两学一做”学习教育融入到当前的教学工作中，要求自己起到表率作用，取得实效。支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位，但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。党支部要求党员教师坚持服务师生，深入一线教学。党支部高度重视党组织队伍的素质建设工作，根据学校党委的要求，提出了“多种模式多种覆盖，创新基层工作”的新思路。
三、学习四史，尤其是党史和“七一”讲话，推动支部党员模范带头作用
今年上半年开展“四史”学习教育以来，本支部加强支部规范化建设，将党支部作为做实基层党组织开展“四史”学习教育的重要抓手，促进“四史”学习教育在基层取得实效。本学年，从学校党委布置“四史”学习教育开始，支部贯彻落实党委精神，党支部是党的基础组织，是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。结合“四史”学习教育，党支部每位党员老师认真学习，以支部例会、组织生活，心得体会等多方面着手，将“四史”内容融入到主题党日活动中，引导每一位党员老师坚定理想信念，投身新的奋斗征程。在“四史”学习期间，支部努力做好对接相关专业学生的思想教育工作中，不断创新丰富“四史”学习教育，挖掘在历史中的典型人物以及典型事迹，通过不同形式的的表现方法，融入到学生班级的课堂思政教育中，真抓实干、担当作为，在各自的岗位上发挥模范带头作用。
四、加强政治理论学习，提高支部党员的理论素质，创建学习型党支部
支部所有成员认真学习“四史”学习教育工作的相关文件精神，通过各种途径学习党章和领导讲话，深刻领会其要义，提升党性修养，坚定理想信念。每一位支部成员都认识到，要做一名合格党员，一定得从平时的一言一行，一举一动中以党员的高标准严格要求自己，践行党章和党员规范。支部成员时刻把“两学一做”学习教育融入到当前的教学工作中，要求自己起到表率作用，取得实效。支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位，但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。党支部要求党员教师坚持服务师生，深入一线教学。党支部高度重视党组织队伍的素质建设工作，根据学校党委的要求，提出了“多种模式多种覆盖，创新基层工作”的新思路。支部党员教师分别担任不同社团的指导教师，让学院的社团能更好的开展活动，学生在社团活动中也能收获更多。党支部建立健全了党建工作制度，进一步规范了学生党员选拔、发展和管理工作流程，加强入党积极分子培养和学生党员再教育工作，服务意识的提升，学生党员的引领、示范作用进一步发挥，组织结构不断优化，总支凝聚力不断提升。